У каждого ребенка есть вполне естественное желание все исследовать - так он познает окружающий мир. Но именно благодаря своей излишней любознательности он может оказаться в опасной ситуации. Родители должны провести четкую грань между обеспечением безопасности своего ребенка и чрезмерной опекой. Ребенок должен понимать и предвидеть потенциальную опасность, поэтому вы должны предоставить ему возможность для экспериментов. Существуют разумные предосторожности, которые вы можете и должны предпринять, чтобы свести до минимума возможность попадания ребенка в опасные ситуации.

БЕЗОПАСНАЯ ИГРА

Каждый год 150 000 детей получают повреждения в результате несчастных случаев на детских площадках. Поэтому прежде чем отпустить ребенка поиграть, проверьте оборудование детской площадки на безопасность.

• Все оборудование должно быть хорошо закреплено на земле, не должно иметь острых краев и трещин.

• подстраховывайте малыша, когда он забирается на шведскую стенку или на горку. Следите, чтобы дети не толкались на горке, выясняя, кто первый съедет.

• Раскачивая ребенка на качелях, контролируйте высоту и следите, чтобы он крепко держался за поручни.

• Предупредите ребенка об опасности, которую сулят качели с раскачивающимся на них ребенком, если в это время подбежать к ним.

• Так же опасна карусель, если ребенок подбежит к ней во время вращения.

• Следите, чтобы на прогулке не развязались шнурки, не болтались длинные концы шарфа или ленты в косах.

• Не позволяйте старшим детям катать малышей на заднем сидении велосипеда.

• Следите, чтобы в песочнице дети не кидались песком друг в друга.

Качели сильно изнашиваются от постоянного использования: стираются подшипники, расшатываются перекладины, распаиваются швы между металлическими деталями. Если качели в аварийном состоянии, не сажайте на них малыша, даже если он ссылается на пример других детей, которые продолжают качаться. Покажите ему слабые места и объясните, что качельки нужно полечить. Но и исправную конструкцию лучше обойти стороной, если сиденье подвешено слишком высоко от земли или же лишено спинки и подлокотников. Кроху 3-4 лет привяжите к ним поясом для страховки. Объясните ребёнку правила: нельзя подбегать к качелям, когда кто-то уже их занял, иначе можно получить сильный удар, а упав с них, нельзя сразу вскакивать на ноги - возвращающееся сиденье нанесёт травму. малыши обожают раскачивать пустое сиденье. Это тоже очень опасно: качнувшись вверх, оно не остановится перед грудью ребёнка, а, продолжая маятникообразное движение, ударит его, отбросив в сторону. Имейте в виду: если ножка малыша случайно попадёт за нижнюю перекладину качелей-лодочек, у которых дно и сиденья движутся в разных плоскостях, - перелом обеспечен!

Так как у маленьких детей отсутствует ощущение опасности, их место игры должно быть безопасным. Вашему ребенку нравится играть самостоятельно, но все же научите его, что вы всегда должны видеть друг друга.

Вашему чрезвычайно любознательному понравится гулять на природе и по пути собирать предметы, поэтому всегда внимательно следите за тем, что он поднимает. он должен понимать, что нельзя брать в рот ничего с земли и особенно незнакомые ягоды, грибы и другие растения. Не позволяйте подходить ребенку к воде и площадке для выгула собак, где ребенка может сбить с ног крупная собака даже без намерения укусить его. Смотрите внимательно, чтобы на территории не было разбитых бутылок, не заходите туда, где растет высокая трава, крапива, колючий кустарник. Ребенка интересуют многие предметы, которые попадаются по пути, но объясните ему, что нельзя поднимать мусор, брошенную еду, окурки сигарет.

Если ребенок потерялся, он должен знать, что делать и кого позвать на помощь. он должен знать свое полное имя, адрес и номер телефона, чтобы ваша встреча состоялась как можно быстрее. Ребенок должен знать, что при необходимости он может и должен обратиться за помощью к милиционеру, чужой маме с детьми. Говорите ему, что он должен кричать в случае опасности, чтобы привлечь внимание людей. Можно нашить на одежду ребенка бирку с домашним адресом и телефоном.